Skip to content
  • Twitter
  • Linkedin
  • Facebook
  • Instagram
  • YouTube
  • Privacy Policy
  • Cookie Policy
  • Contatti
SCUOLA E WEB – LA SEGRETERIA ON-LINE

SCUOLA E WEB – LA SEGRETERIA ON-LINE

A cura del Rag. Pino Durante (Assistente Amministrativo) – Portale di informazione Normativa sul mondo della Scuola e sull'amministrazione delle Istituzioni Scolastiche

  • Primo piano
  • Contributi
  • Newsletter
  • Faq
  • Toggle search form

Ragioneria Generale dello Stato – 15/06/2019 – PCC – Notizie – COMUNICAZIONE DELLO STOCK DEL DEBITO AL 31/12/2018

Posted on 15 Giugno 201915 Giugno 2019 By admin

   Ragioneria Generale dello Stato – 15/06/2019 – PCC – Notizie – COMUNICAZIONE DELLO STOCK DEL DEBITO AL 31/12/2018

13/06/2019
COMUNICAZIONE DELLO STOCK DEL DEBITO AL 31/12/2018

Ai sensi dell’art. 1, comma 867, della legge 30 dicembre 2018 n. 145 (legge di bilancio 2019) “[…] Le amministrazioni pubbliche di cui all’articolo 1, comma 2, della legge 31 dicembre 2009, n. 196, comunicano, mediante la piattaforma elettronica di cui al comma 861, l’ammontare complessivo dello stock di debiti commerciali residui scaduti e non pagati alla fine dell’esercizio precedente. Per l’anno 2019 la comunicazione è effettuata dal 1° al 30 aprile 2019[…]”.

Si invitano le Amministrazioni/Enti, che ancora non avessero provveduto, a comunicare l’importo complessivo dello stock del debito commerciale scaduto e non pagato al 31 dicembre 2018 come risultante dalle relative scritture contabili, entro e non oltre il termine del 30 giugno 2019.

Si ricorda che la comunicazione dell’ammontare complessivo dell’importo dello stock dovrà avvenire a cura dell’utente di registrato nel sistema PCC con il ruolo responsabile attraverso la voce di menu Ricognizione debiti → Comunicazione debiti L. 145/2018. La funzione, oltre a consentire l’inserimento dell’importo complessivo dello stock al 31/12/2018, permette di specificare, in un apposito campo note precompilato:

– l’ammontare della quota di stock di debito che riguarda le fatture emesse nell’esercizio 2018;

– le principali motivazioni che hanno determinato l’accumulo del debito, scegliendo tra le seguenti opzioni:

 

– Problemi di liquidità di cassa;

– Sfasamento tra competenza e cassa;

– Carenze di organico del personale dipendente;

– Complessità delle procedure amministrativo-contabili interne;

– Problemi di contenzioso;

– Altro (da specificare).

  • Link diretto alla notizia
Print Friendly, PDF & Email

Leggi anche

NORMATIVA SCOL.CA, Pagamenti, Pec e Servizi Telematici

Navigazione articoli

Previous Post: Flcgil – 15/06/2019 – Utilizzazioni e assegnazioni provvisorie 2019/2020: sottoscritto il CCNI valido per il triennio 2019-2022
Next Post: Agenzia delle Entrate – 15/06/2019 – In primo piano – Presentazione dichiarazione modello IRAP 2019 (IRA19)

Speciali

  • I congedi parentali
  • Le assenze per ferie/festività e i permessi retribuiti
  • Le assenze per malattia e la disciplina delle visite fiscali
  • La Legge 104/92 – Diritti e benefici
  • Il Cedolino Unico
  • La Ricostruzione della Carriera
  • Supplenze
  • Tracciabilità dei flussi finanziari – CIG e CUP
  • D.U.R.C. – Documento Unico di Regolarità Contributiva
  • Diritto allo studio
  • Diritto di sciopero
  • Concorsi A.T.A. – Mobilità Professionale – Passaggi di Profilo
  • La domanda di disoccupazione – NASpI
  • Riforma Scuola Secondaria Superiore
  • Servizi e applicazioni on-line
Informazioni utili per il rientro in aula per l'anno scolastico 2022/2023
Informazioni utili per il rientro in aula per l'anno scolastico 2021/2022
Visualizzazione Graduatorie
Dicembre 2025
L M M G V S D
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031  
« Nov    

Archivi

Ultimi articoli pubblicati

  • La Tecnica della Scuola – 05/12/2025 – Codice di comportamento docenti, esiste? Quali regole deve seguire il personale scolastico?
  • Flcgil – 05/12/2025 – Guida FLC CGIL modalità di sciopero del personale della scuola
  • MIM – Nota prot. n. 41136 del 05/12/2025 –  E.F. 2025 – Risorse finanziarie destinate al cd. Welfare gite – INDICAZIONI PER L’A.S. 2025/26
  • Uil Scuola – 02/12/2025 – Supplenze 2026–28: anteprima sulle prossime GPS (SCHEDA)
  • Sinergie di Scuola – 02/12/2025 – Liceo multato per trattamento illecito di dati: curricula integrali inviati a 44 famiglie

Varie

  • News dal web
  • Coronavirus

CCNL-Decreti-Leggi

  • Ccnl-Accordi
  • Cessazioni dal servizio
  • Maternità
  • Sicurezza
  • Testi Unici-Norme P.A.

Contabilità

  • Altre utilità – Programmi
  • Circolari – Decreti
  • Conto Consuntivo
  • F.I.S. – circolari e utilità
  • Finanziamenti-Rilevaz.
  • Flussi finanziari
  • Modulistica utile
  • Patrimonio
  • Programma Annuale

Modulistica

  • Altro
  • Alunni
  • Assegnazione Incarichi
  • Assenze dal Servizio
  • Assistenza H. – L. 104
  • Autocertificazioni
  • Cessazioni
  • Congedi Parentali
  • Gestione Retribuzioni
  • Modelli Inps/Inpdap

Normativa Scol.ca

  • Acquisti beni, servizi-PNRR/PON
  • Alunni-Famiglie
  • Anagrafe Prestazioni
  • Archivio e scarto di atti
  • Assenze
  • Atti: Accesso-Traspar.
  • Causa di servizio
  • Collaborazioni esterne
  • Com. Centri Impiego
  • Contenzioso
  • Diversamente abili
  • Il Pers. Docente/Ata
  • Infortuni
  • Iscrizione degli alunni
  • Leggi finanziarie
  • Libri di testo
  • Mobilità del Personale
  • Organi Collegiali
  • Organici
  • Pagamenti
  • Part-time
  • Pec e Servizi Telematici
  • Privacy
  • Revisori dei Conti
  • Riforma della Scuola
  • Supplenze – Precari
  • T.f.r.-Riscatto-Computo
  • Varie (manuali, guide)
  • Viaggi d’istruzione
  • Vigilanza

Retribuzioni-Fisco

  • Aliquote Irpef
  • Assegni Familiari
  • Detrazioni Fiscali
  • Fiscale-Contributivo
  • Gest. Comp. Accessori
  • L’indennità di missione
  • Tabelle Stip./Accessori
  • Utilità – Programmi
  • Versamento Ritenute

Copyright © 2025 SCUOLA E WEB – La Segreteria On-Line -

Powered by PressBook WordPress theme

Il presente sito ricorre ai cookies per ottimizzarne l'utilizzo da parte del visitatore. Se vuoi saperne di più sull’utilizzo dei cookie nel sito leggi l'informativa estesa. Usa le opzioni di Opt-out del tuo browser se vuoi disabilitare i cookie.