SCUOLA E WEB – LA SEGRETERIA ON-LINE
A cura del Rag. Pino Durante (Assistente Amministrativo) – Portale di informazione Normativa sul mondo della Scuola e sull'amministrazione delle Istituzioni Scolastiche
Garante Privacy – COMUNICATO STAMPA – Intelligenza artificiale, Garante privacy: dal 3 novembre LinkedIn addestrerà i suoi sistemi utilizzando i dati personali degli utenti che non si saranno opposti. Sul sito dell’Autorità la scheda informativa per agevolare l’esercizio del diritto di opposizione
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Garante Privacy – 13/09/2025 – NEWSLETTER del 10 settembre 2025 – Minori: il Garante privacy sanziona un asilo nido
Dottrina per il Lavoro – 13/09/2025 – Garante privacy: no alla divulgazione dei motivi dell’assenza dei dipendenti
Garante Privacy – 02/05/2025 – COMUNICATO STAMPA – Intelligenza artificiale, Garante privacy: Da fine maggio Meta addestrerà i suoi sistemi utilizzando i dati personali degli utenti che non si saranno opposti
Sinergie di Scuola – 17/03/2025 – Dipendente non può essere licenziato per i contenuti di una chat Whatsapp
Nota prot. n. 121 del 20/01/2025 – Disposizioni a tutela dei minori per la prevenzione e il contrasto dei fenomeni del bullismo e del cyberbullismo – Adempimenti delle Istituzioni scolastiche ai sensi della legge 17 maggio 2024 n.70
Garante Privacy – 28/12/2024 – Newsletter del 23/12/2024 – Certificati per l’assenza dal lavoro, Garante: no ai dati sulla salute
Sinergie di Scuola – 05/12/2024 – No a foto di minori di 14 anni sui social senza il consenso di entrambi i genitori – Nuovo provvedimento del Garante della privacy
Dottrina per il Lavoro – 24/10/2024 – Garante privacy: stop al software che accede all’email del dipendente
Garante Privacy – 14/09/2024 – Consulta le risposte alle domande più frequenti in tema di Scuola e protezione dei dati personali
Sinergie di Scuola – 06/08/2024 – Importante evitare l’inserimento di dati personali tra le informazioni relative alle procedure di affidamento – Le indicazioni dell’ANAC e il modello di richiesta di rimozione dall’oggetto del bando