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– 17/04/2017 – Mobilità scuola docenti 2017: vademecum compilazione domanda e modelli per dichiarazioni personali (di redazione)

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Pubblichiamo, in collaborazione con la UIL Scuola, un dettagliato vademecum con tutte le indicazioni utili per la compilazione della domanda di trasferimento provinciale e/o interprovinciale.

Per la UIL Scuola hanno collaborato Giuseppe D’Aprile e Paolo Pizzo, per OrizzonteScuola Giovanna Onnis.

Tutti docenti assunti a tempo indeterminato compresi i neoassunti il 1/9/2016, possono partecipare alla mobilità per l’a.s. 2017/18. Le operazioni si svolgeranno in un’unica fase, per ciascun grado di istruzione, il trasferimento potrà avvenire da scuola a scuola, da ambito a scuola e viceversa.

I trasferimenti interprovinciali si effettueranno dopo quelli provinciali nel limite del 30% delle disponibilità. I passaggi di cattedra e di ruolo (provinciali e interprovinciali) si realizzeranno nel limite del 10% delle disponibilità.

Quali allegati bisogna inserire?

Le domande devono essere corredate dalla documentazione attestante il possesso dei titoli per l’attribuzione dei punteggi previsti dalle tabelle di valutazione allegate al contratto sulla mobilità del personale della scuola, nonché da ogni altra certificazione richiesta dallo stesso contratto o dall’ordinanza ministeriale del 12 aprile 2017.

Alle domande dovrà essere allegata, quindi, la seguente documentazione:

dichiarazione dei servizi
autodichiarazione dei titoli e per chi ha i requisiti necessari:
dichiarazione relativa al punteggio aggiuntivo (bonus 10 punti)
dichiarazione servizio continuativo
certificazione medica attestante i requisiti per beneficiare delle precedenza con legge 104/92 o di altre precedenze previste dal CCNI, in particolare dall’art. 13;
documentazione del rapporto di parentela e dell’assistenza con carattere di unicità;
documentazione per usufruire delle maggiorazioni di punteggio derivanti da esigenze di famiglia.
Ogni altra documentazione/autocertificazione comprovante quanto dichiarato nel modulodomanda.